Le génosociogramme : un processus de compréhension des liens familiaux et environnementaux pour accompagner
Formation créée le 15/10/2025. Dernière mise à jour le 19/08/2026.
Version du programme : 1
Version du programme : 1
Type de formation
PrésentielDurée de formation
21 heures (3 jours)Accessibilité
OuiLe génosociogramme : un processus de compréhension des liens familiaux et environnementaux pour accompagner
L’objectif global de cette formation est de permettre aux professionnels de comprendre, construire et utiliser le génosociogramme comme outil d’analyse et d’accompagnement éducatif, social, médico-social. Nos formations sont modulables en fonction de vos besoins. Si cette thématique vous intéresse, n'hésitez pas à nous contacter pour l'adapter à votre réalité de terrain.
Objectifs de la formation
- Repérer les fondamentaux de l'approche éco-systémique des interventions
- Repérer les éléments constitutifs d’une représentation cartographiée d’une situation d’accompagnement
- Construire et analyser un génosociogramme à partir de situations concrètes
- Identifier les patterns intra et extra-familiaux
- S'appuyer sur le génosociogramme comme support réflexif dans le travail avec les familles.
- Mobiliser l’outil dans la pratique éducative et dans le travail en équipe pluridisciplinaire.
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Professionnels ou bénévoles en situation d'accompagnement
Prérequis
- Aucun prérequis
Contenu de la formation
Cartographier une situation à l’aide du génosociogramme dans une vision éco-systémique
- L’approche éco-systémique des interventions
- Les enjeux de la représentation et de la cartographie : définir ses codes, choisir ses symboles, construire les règles de représentation
- Mobilisation du génosociogramme comme outil de visualisation et de narration familiale.
- Utilisation du génosociogramme comme outil de visualisation du système d’intervention
Construction et analyse du génosociogramme en pratique
- Construction de son propre génosociogramme
- Construire un génosociogramme à partir d’une situation réelle.
- Identifier les enjeux systémiques, les répétitions et les loyautés inconscientes.
- Atelier de co-développement : comment introduire le génosociogramme dans l’équipe et auprès des familles?
INTER-SESSION : Expérimentation en autonomie
- Mise en œuvre de l'outil en situation réelle comme support d'accompagnement ou outil de réflexivité.
- Tenue d'un carnet de bord de l'expérience : apprentissages, questions, difficultés
Retour d’expérience et approfondissement
- Retours d’expériences : réussites, difficultés, questions opérationnelles ou éthiques.
- Analyse de pratiques autour de cas réels rencontrés depuis la formation.
- Approfondissement : articulation avec d’autres outils (objets flottants : arbre de vie, métaphores, sculptures vivantes...)
- Élaboration d’une feuille de route individuelle pour construire un outil adapté à sa pratique et à son profil.
Équipe pédagogique
Au sein d'AD, l'équipe pédagogique réunit des intervenants avec une forte expérience et engagés à promouvoir la qualité des formations. Les formateurs viennent directement du terrain afin que les formations soient un lieu d'échanges et de partage de connaissances.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Conception de fiches repères et plan d’action (grille critériée)
- Étude de situations (grille critériée)
- Remise d’une attestation d'assiduité et d’un certificat de réalisation à la fin de la formation
Ressources techniques et pédagogiques
- Apports théoriques interactifs
- Exercices pratiques et expérientiels
- Études de cas concrets du secteur de la protection de l’enfance
- Analyse réflexive des pratiques professionnelles
Délai d'accès
2 semaines
Accessibilité
Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Veuillez nous contacter pour toute adaptation nécessaire. Modalité d'accès : Validation du devis, bon pour accord, signature.